阳光讯（记者 杨小娟）为了深度结合数学学科特色与奥运精神，有效提升学生的数学素养，激发学生对数学学习的无限热情，西安市雁塔区第八小学六年级数学组秉持着促进学生全面发展的教育理念，致力于为学生打造多彩的学习体验，开展了“数学眼光看奥运，奥运激情学数学”的学科活动。六年级的孩子们用数学的眼光观看奥运赛事发现了不少隐藏在其中的数学奥秘，并用数学的语言进行了解密，让我们一起来看看他们的发现吧！

　　奥运五环中展现了什么样的数学之美？跳水比赛的评分中蕴含了什么样的数学逻辑？奖牌榜背后又藏着什么样的数学奥秘？让我们跟着六年级一班的白天同学一起去解密吧！

　　运动员在赛场上奋力拼搏，每一次冲刺、每一次跳跃都凝聚着他们多年的汗水。同学们从田径和跳水比赛中运用图表、统计等方法对奥运会中的数据进行整理和分析，探索出比赛排名的奥秘。

　　球类比赛是奥运赛场中引人瞩目的赛事。球类比赛可以增强人的协调能力、培养团队意识，要想在篮球比赛中获胜，命中率和高分球很关键，看看六年级四班的卢梓月同学和王卓逸同学他们发现的球类比赛中得高分的技巧。

　　近几年，中国队在射击比赛中取得了辉煌的成就，其中西安人刘宇坤在巴黎奥运会射击男子50米步枪三姿项目比赛中为中国队夺得金牌。射击比赛对运动员的射击精度有着极高的要求，射击的靶子有多大呢？让我们跟着六年级一班的代金展同学一起去算一算吧！

　　奥运比赛中，最让人关注的莫过于奖牌榜了。你知道吗？奥运会的金牌并不是纯金的，每届奥运会因为举办国家不同所以金牌的成分也不同。让我们跟着六年级一班罗曦悦和六年级四班贺泽瑞同学一起去看看巴黎奥运会的金牌含有哪些成分吧！

　　本次学习活动与奥林匹克精神的融合，不仅为同学们搭建了一个深入理解“更快、更高、更强、更团结”这一奥林匹克格言的平台，还巧妙地激发了数学爱好者的热情，为他们创造了一个闪耀的舞台。通过本次学科活动，学生们在数学的世界里遨游，在心中种下了一颗理性思维的种子——“说理”。这不仅要求学生掌握数学知识，更要理解其背后的逻辑与原理，做到“知其然，亦知其所以然”，让学生明数理、会说理、爱讲理。我们也期望每位学生都能像奥运健儿那样，不畏艰难，勇于挑战自我，不断超越自我，用实际行动诠释“更快、更高、更强、更团结”的精神内涵。

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